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　　11月6日清晨，走進鄂溫克中學，“晨讀語言實踐場”的瑯瑯書聲此起彼伏，學生們正在用國通語誦讀經典。

　　近年來，鄂溫克中學將國家通用語言文字教育作為基石，圍繞“推廣國通語，奮進新征程”的主題，開展了系列沉浸式活動。校門口的“語言小課堂”吸引了眾多師生，授課教師結合生活實例講解發(fā)音規(guī)范與用詞技巧，提升師生規(guī)范使用國家通用語言文字的能力；同時，通過開展單字、詞語、朗讀等測試，幫助師生發(fā)現短板，讓學好國通語融入師生學習生活的日常。

　　“我們是新時代國家建設的接班人，用國通語誦讀經典，將國學知識融入藝術創(chuàng)作，不僅打開了眼界，更讓我們堅定了文化自信?！痹撔３跞昙墝W生娜米婭說。

　　在該校剛剛舉辦的“啟明引航 青春交響”校園藝術節(jié)上，學生們將國學經典融入創(chuàng)意實踐，在藝術創(chuàng)作與交流中，學生們圍繞“青春校園”“夢想啟航”“文化傳承”等主題，運用國學知識，討論繪畫構圖、手工藝創(chuàng)意和書法創(chuàng)作等內容。有的學生將晨讀場景生動繪入畫作，有的學生選取勵志短句作為書法創(chuàng)作素材，實現國學應用與藝術創(chuàng)作的深度交融。

　　“學校通過開展貼近學生學習生活的多樣化活動，讓國家通用語言文字內化于心，它不僅是日常交流的工具，更是文化傳承的載體和情感凝聚的紐帶?！倍鯗乜酥袑W校長劉海深表示。

　　如今，海拉爾區(qū)貝爾中學（原海拉爾區(qū)蒙古族中學）已全面使用國家統編教材和國通語授課。學校以“信息賦能增實效，精研教學提質效，素養(yǎng)落地促成效”為主題，推進信息技術與教育教學深度融合，通過開展骨干教師示范課、青年教師展示課、青年教師基本功比賽以及優(yōu)秀教學設計、作業(yè)展評等活動，搭建多層次、全方位的教師成長平臺，著力推動國家通用語言文字教學模式創(chuàng)新，進一步提升教師運用國通語授課的專業(yè)能力。此外，海拉爾區(qū)開展校際間的深度融合，選派優(yōu)質學校助教教師到對口幫扶學校任課，破解新課標落地、中考備考中的困惑，為教師構建起“目標-教學-評價”一體化認知框架，助力提升教師的核心素養(yǎng)，激發(fā)教師團隊的專業(yè)活力。

　　青藍相映傳薪火，精研育人啟新程。呼倫貝爾市在教學教研上勤耕不輟，砥礪前行，不斷提升教師使用國家通用語言文字教學的能力，為學生全面發(fā)展、健康成長提供更優(yōu)質、更精準的教育服務。（記者  李新軍  通訊員  張曉宇）